江苏教育报道:盐城工业职业技术学院全方位助力教师成长

作者:文/邵癸来源:盐城工业职业技术学院审核人:发布时间:2015-10-12 16:06:30访问量:295

 盐城工业职业技术学院积极探索“引人—育人—用人”人才培养机制,大力实施“一二三”培养方案,构建“立德—立业—立人”育人模式,多层次、多思路、多举措助推新教师成长成才。
   “一项教育”立德。该校始终坚持将新进教师的思想政治教育融入日常教育教学活动中,通过岗前集中学习、定期的座谈交流、观摩参观等活动加强师德师风、爱校爱生教育。
   “两项工程”立业。该校针对新教师的实际情况,制定新教师培养工作计划,实施两项系统工程,促进新教师的成长。实施“青蓝工程”,通过新教师拜名师活动,组织新教师与教学名师一对一结成师徒,通过教学督导、教学观摩、课堂教学大赛、阶段总结反思等活动,跟踪指导培养促使新进教师迅速成长。实施“名优工程”,通过“研、训、评、赛”四位一体活动,为新教师创造成长条件,积极培养教学能手、教学科研骨干,为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
   “三重保障”立人。加强新教师成长服务保障,学校依托教师发展中心平台,结合新教师生涯发展目标,制定新教师教学科研能力提升计划、在岗培训计划,促使新教师的自我觉醒与自我成长,对新教师培养过程质量进行监控和监督,为新教师成长提供有效服务;加强新教师成长制度保障,加大教师培训经费投入力度,建立和完善新教师培训进修制度,完善对新进人才选拔、培养、考核、评价机制等;加强新教师成长环境保障,用好考核杠杆,提供奖励、晋升空间等,持续开展教学名师、“师德标兵”、“最佳教学之美”等评选表彰活动,以典型示范引领促进新教师自觉加强学习和锻炼,自觉提升教学科研能力,积极营造激发创新、充满活力的成长氛围。

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